Gemäß dem Motto „learning by doing“ schlüpften die Schüler/innen der zweiten und dritten Klassen im Biologieunterricht in die Rolle eines Chirurgen/ einer Chirurgin. Unter Anleitung ihres Lehrers Christian Urban durften die Kinder erstmals einen Fisch sezieren. Mit geschärfter Klinge – und wohl auch einiger Überwindung – wurden die Fische von außen und innen studiert und die inneren Organe professionell präpariert. Am Ende konnte jede/r obendrein zwei schmackhafte Forellenfilets mit nach Hause nehmen.

Dass es in unserem „Inneren Team“ nach Schulz von Thun nicht nur positive Kräfte gibt, sondern auch „Bremser“, wie den uns allen bekannten „inneren Schweinehund“, spüren auch die Schüler/innen der 3a seit dem Lockdown besonders deutlich. Über die eigenen Gefühle zu schreiben, hilft nicht nur den jungen Autorinnen und Autoren selbst, sondern allen, die das lesen. Im Homeschooling entstanden gute unterhaltsame Texte über unseren „inneren Faulpelz“ mit Tipps, wie man ihn überwinden kann. Zusätzlich zeichneten die Jugendlichen lustige Karikaturen. Viel Spaß beim Lesen und Schauen!